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楚(chǔ )司瑶见孟行悠笑得比(bǐ )哭还(hái )难看，捏捏她的(de )手(shǒu )：悠悠，没关系的，一会(huì )儿好好解释

只是(shì )比重(chóng )不高，迟砚在心里(lǐ )补充，这句话没有说(shuō )出口(kǒu )。

迟砚见她这么安(ān )静，还挺不习惯，问(wèn )：你(nǐ )是不是不想画？

??都(dōu )能在场录视频的。迟(chí )砚把(bǎ )手机放进桌肚里(lǐ )，犹豫片刻，又补充，你性(xìng )子太直，很吃亏(kuī )。

孟行悠耐心解释：不(bú )会的(de )，肯定能画完，再(zài )说我们四个人呢，黑(hēi )板也(yě )没多大，我今天(tiān )把(bǎ )草(cǎo )稿画完明天就能上(shàng )色。

完事之后，贺勤(qín )叹气(qì )，无奈地说：学习(xí )才是你们的首要任务(wù )，以(yǐ )后给班级还有给(gěi )我(wǒ )出头的事情，不要再(zài )做了(le )。

楚司瑶约了其(qí )他(tā )班的女生一起吃晚饭(fàn )，孟(mèng )行悠看见草稿还(hái )剩(shèng )卷轴部分，想一口气(qì )画完(wán )，就没跟他们一(yī )起(qǐ )，让楚司瑶回来给她(tā )买个(gè )面包就成。

孟行(háng )悠(yōu )扑(pū )腾两下，迟砚把她(tā )放下，她捂着脖子咳(ké )了两(liǎng )声，回头瞪着他：你看我摔下来还提着(zhe )我？

最后一节音乐课，孟行悠要留在教室画(huà )黑板(bǎn )报的人物草稿，让(ràng )楚司瑶帮忙给老师请(qǐng )了假(jiǎ )。

孟行悠不敢说(shuō )不(bú )愿意，因为成绩差没(méi )有说(shuō )不愿意的资格。